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Wien

Aigner Waltraud

Aigner Waltraud

Atempädagogin,

Atem – Rhythmus des Lebens: Aufatmen, innehalten, sich Raum nehmen.

Atem-, Stimm- und Leibtherapie nach Karlfried G. Dürckheim ist eine sanfte Form ganzheitlicher Atem-, Stimm- und Körperarbeit, die sich an den persönlichen Stärken und Ressourcen des Menschen orientiert.

Bista Reema, Dipl.Ing., M.A.

Bista Reema, Dipl.Ing., M.A.

akademische Atempädagogin,

Der Atem als verbindendes Element: Innen – Außen, Körper – Seele – Geist

Meine umfangreichen Erfahrungen aus systemischem Coaching, Personal- und Organisationsentwicklung, Veränderungsmanagment, Entspannungstraining und Kinesiologie können in meine Arbeit hineinfließen.  

Fahrenberger Raffaela

Fahrenberger Raffaela

Atempädagogin,

Der Atem als Basis für eine gesunde Stimmgebung.

Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin nach Schlaffhorst-Andersen.

Ingrid Feuereis

Feuereis Ingrid

akademische Atempädagogin,

Dem Atem Zeit und Raum geben.

Langsamer und achtsamer werden, sich selbst und dem Atem vertrauen und dadurch in Balance kommen.

Haas-Friedl Nicole, Mag.

Haas-Friedl Nicole, Mag.

akademische Atempädagogin,

In uns allen gibt es eine Kraft, die spontan nach Kontakt, Gesundheit und Lebendigkeit strebt. Der Atem ist Träger dieser Lebenskraft.

Der Atem - Träger der Lebenskraft.

Herbe Melanie

Herbe Melanie

akademische Atempädagogin,

Der persönliche Atem führt uns nach innen und hilft uns ins Außen.

Der Zugang zu meinem eigenen, lebendigen Atem ist ein Anker für mich persönlich und die Basis für meine Arbeit als Schauspielerin, Stimmtrainerin und Atempädagogin, ein großes Geschenk, das ich gerne weitergeben möchte.

Hofmann Gunda

Hofmann Gunda

akademische Atempädagogin,

"Sanft, wild, kräftig, ruhig ... so verschieden kann Dein Atem sein. Und all das zeigt Dein Wesen im Wechselspiel des Lebens."

Atempädagogik ist eine Form des Achtsamkeitstrainings und fördert ein starkes Selbstbewusstsein, körperliche Beweglichkeit und verleiht neue innere Kraft.

Klein-Soukop Marguerite, Mag.

Klein-Soukop Marguerite, Mag.

akademische Atempädagogin,

 

 
Pertl Michael

Pertl Michael

Atempädagoge,

"Schafft Raum im Leibe, damit die Seele darin Leben kann." (Hildegard von Bingen)

Atemlehre nach Cornelis Veening und Herta Grun.

Rausch Hannah

Rausch Hannah

akademische Atempädagogin,

Besser atmen - besser leben. Mehr Energie und Authentizität durch Atemarbeit

Neben dem körperlichen Wohlbefinden war mir die persönliche Entwicklung des/der Einzelnen seit jeher ein Anliegen, in meinem Quellberuf als Hebamme, als Sensory Awareness Leader und in meiner langjährigen Arbeit als Atempädagogin.

Schwarz Britta, Mag.

Schwarz Britta, Mag.

akademische Atempädagogin,

Wie man lebt, so atmet man. Wie man atmet, so lebt man.

Atem als Weg zur Individuation: Mein Atem – Ich Selbst.

Stallegger Helene

Stallegger Helene

akademische Atempädagogin,

"Ist doch der Atem eine Kraft, die alles Schwere leicht macht." (Ilse Middendorf)

Für mich geht es bei dieser Atemlehre ums Aufspüren von sowohl körperlicher als auch geistig-seelischer Blockaden und um deren Lösung.

Várkonyi Christa

Várkonyi Christa

akademische Atempädagogin,

"Je freier man atmet, je mehr lebt man." (T. Fontane)

Atemstunden schaffen einen deutlichen Abstand zum alltäglichen Müssen und Machen – es entsteht Stille im Kopf.

Waclawek Eva, Dr. med.

Waclawek Eva, Dr. med.

akademische Atempädagogin,

Ihr eigener Atem ist eine Kraft, die Ihnen hilft, körperlich und seelisch gesund zu werden.

Als Atemtherapeutin mit dem Hintergrund einer medizinischen und psychotherapeutischen Ausbildung kann ich Ihnen helfen, den Zugang zu Ihrem individuellen, ganz persönlichen Atem zu finden und diesen für die Gesundung oder die Gesunderhaltung Ihrer ganzen Person zu nützen.

Weber Elisabeth

Weber Elisabeth

akademische Atempädagogin,

Im Atem zeigt sich, was ist.

  

Weiss Charlotte

Weiss Charlotte

akademische Atempädagogin,

Das Zulassen des Atems kann viele positive Wandlungen von früheren Atem-, Denk - und Verhaltensmuster mit sich bringen!

Jeden Tag möchte ich auf's Neue erforschen, wie ich die drei Ebenen Seele, Geist, Körper durch den Atem verbinden, als eine Einheit erleben und der Situation entsprechend handeln kann.

Zach Nika

Zach Nika

akademische Atempädagogin,

Der Atem trägt unsere Stimme.

Bewegung – Atem – Stimme

Zemanek Johannes, Mag.

Zemanek Johannes, Mag.

akademischer Atempädagoge,

"Ein freier Atem für ein freies Leben"

"Eine Reise von tausend Meilen beginnt mit dem ersten Schritt"